Блог для учителей иностранных языков esl-materials.ru

Чем асинхронное микрообучение отличается от Duolingo

Почему я сравниваю?
И в Duolingo, и на асинхронном курсе:
  • ученик сам выполняет задания
  • занимается с телефона
  • учится по чуть-чуть (почти) каждый день
  • без чёткого расписания
На этом сходство заканчивается. Но многим ученикам может показаться, что нет смысла платить за асинхронный курс, потому что с таким же успехом можно заниматься и в бесплатном Duolingo. Нельзя.

Я не против Duolingo. Я прошла весь курс французского через русский и сейчас прохожу французский через английский.

Я также 7 лет преподаю в формате асинхронного микрообучения. И могу сравнить эти методы обучения:
Цель
Duolingo
Асинхрон
неплохой тренажёр для новых слов всё остальное - второстепенно, и работает уже совсем не так хорошо
вы с учеником работаете над всеми аспектами языка: . лексика . говорение . грамматика . аудирование . чтение . письмо . ...
Говорение
Duolingo
Асинхрон
ученик только повторяет за диктором, но совсем не учится сам формулировать мысли или поддерживать разговор
вы дадите ученику много возможностей порассуждать на разные темы, используя слова и грамматику, которую проходите
Проверка
Duolingo
Асинхрон
есть проверка от ИИ, которая работает только для типичных предложений
вы слушаете и читаете всё, что ученик говорит и пишет. Помогаете, подсказываете, исправляете и готовите новые задания с учётом ошибок
Задания
Duolingo
Асинхрон
это много стандартизированных предложений, которые часто сформулированы случайным образом, типа: “Медведь пьёт кофе”
у ученика есть вы, и вы можете определить, что ему пригодится в жизни, а на что не стоит тратить время
Время
Duolingo
Асинхрон
ученик занимается каждый день, но делает одно и тоже и продвигается медленно
ученик тратит столько же времени, но продвигается гораздо быстрее, потому что работает над всеми навыками
Подход
Duolingo
Асинхрон
это массовый курс, поэтому он один на всех
вы можете составлять задания с учётом того, что нужно именно вашему ученику и можете подстраивать курс, если что-то поменялос
Мотивация
Duolingo
Асинхрон
внутренняя мотивация ученика + угрозы совы кому-то они помогают, а кого-то бесят
вы ученика подбадриваете, рассказываете, как работает мозг, и поддержива-ете, когда становится тяжело
Ответственность
Duolingo
Асинхрон
ученик контролирует себя полностью сам
у ученика есть ответственность передо вами: вы ждёте выполненные задания заплаченные деньги также помогают
Отношения
Duolingo
Асинхрон
ученик остаётся наедине с приложением
у ученика снова есть вы: вы тут пошутите, там расскажите историю, здесь поделитесь личным опытом бросить человека сложнее, чем бросить приложение
Главное отличие, конечно, в вас. Именно вы можете сделать асинхронный курс

  • эффективным и не очень,
  • интересным и не очень,
  • затягивающим и не очень,
  • великолепным и не очень.

Репутация асинхрона и ваших руках тоже. Не подведите ッ
И приходите изучать грамотное асинхронное микрообучение.



© Кристина Крючкова | esl-materials.ru