Если вы готовы, то это праздничные материалы к 1му апреля. Если нет, то это ваш повод научить учеников проверять то, что они видят в интернете.

Здесь есть и language focus, и вывод в речь и большая миссия.

Language focus: слова, имеющие отношение к 1му апреля (prank, gag, fool, find out, fictitious). Они появляются в рассказах из интернета о больших розыгрышах. А потом объясняются через определения и картинки. Дома отрабатываются через Quizlet.

Вывод в речь: вопросы о розыгрышах и вопросы о достоверности информации, найденной в интернете.

Большая миссия: после каждой истории о розыгрыше ученику нужно самому поискать эту историю в интернете и проверить, было ли всё так, как это написала я. Или всё же поменялись некоторые детали. Это возможность для нас показать ученикам, что читать нужно историю целиком, что нужно проверять то, что вам рассказывают и что не всё в этом мире правда.

А с помощью вопросов  о розыгрышах можно подвести учеников и к пониманию того, что не всех можно разыгрывать и что веселье не важнее доброты.