Language Learning.
Discussion + Agreeing/Disagreeing
Для отработки фраз согласия/несогласия или в качестве этапа needs analyses
Моя ученица выполнила вот это
задание про стереотипы и обнаружила, что не очень то знает фразы согласия/несогласия, нашла, выписала. Но, к сожалению, от одного выписывания большой магии не происходит, поэтому мне нужно было составить для неё задание на отработку этих фраз.
Тему отношений мы и так уже изрядно обсудили, а к новой ещё не перешли. У меня уже есть отдельные классные задания на эту
Agreeing/Disagreeing, но они не подходят по уровню. Поэтому я решила, что хорошо было бы обсудить спорные утверждения относительно изучения языка. Моя ученица сама преподаёт иностранный язык, ей явно будет что сказать.
А вашим ученикам такое задание может быть очень полезно в качестве одного из этапов needs analyses перед началом учебного года. Такие утверждения помогут вам составить представление об ожиданиях ученика и дадут вам возможность несколько на них повлиять. Например, почти наверняка ученик согласится с утверждением "The teacher's job is to correct every one of the student's mistakes". Это ведь звучит логично. И вот тут будет уместно рассказать о том, какие ошибки вы чаще всего исправлять не будете и почему. Так вы подготовите ученика к занятиям с вами.