ESL MATERIALS

https://youtube.comwatch?v=7n8yuOHmdMI; Кривая забывания. Что с ней не так; 1:16 https://youtube.com/watch?v=zWzeqD_wobs?feature=share; Fossilised errors на асинхроне; 1:42 https://youtube.com/watch?v=8TmJ8stDFAY?feature=share; Микрообучение это медленно; 2:13 https://youtube.com/watch?v=2FJ6yjPXQiI?feature=share; Ученики делают д/з за 5 минут до урока; 0:35 https://youtube.com/watch?v=0w6S6HRwU7M?feature=share; Как формируются нейронные цепочки; 0:46 https://youtube.com/watch?v=uOizg_qvlJw?feature=share; Retrieval Practice; 0:40 https://youtu.be/CQjLXbO5Dnk; Как запоминать слова; 45:03; https://youtube.com/watch?v=T8MLLvkcDto?feature=share; Почему не нужно разбирать все новые слова; 0:45; https://youtube.com/watch?v=2ek0_32Gf6k?feature=share; Zone of Proximal Development; 1:32 https://youtu.be/NT01oxrLqQ0; Как учить иностранные языки. Запись эфира; 1:21:37 https://youtube.com/watch?v=ZRXWckgIGf8?feature=share; Почему слова в контексте запоминаются лучше; 1:47 https://youtu.be/GbACldxu4Zk; Асинхронное микрообучение. Почему и для кого работает; 50:21 https://youtu.be/kqBlEuA_Iqk; Shadowing. Алгоритм; 2:03 https://youtu.be/hF5wZ3qr0-U; Асинхрон. Запись эфира; 1:15:48 https://youtube.com/watch?v=A5R7iO9Sw7k?feature=share; Почему не стоит учить слова списками; 0:29 https://youtu.be/nouX8f06JZU; Чему нужно учиться, чтобы преподавать в формате асинхронного микрообучения; 1:08 https://youtu.be/IS84Jl1tXhY; Асихронное микрообучение. Запись эфира; 19:44 https://youtube.com/watch?v=Jh2tqN2mIiY?feature=share; Обратное проектирование. Подкаст для ProgressMe; 0:32 https://youtu.be/oo2Z2J2NeIg; My Master's in EdTech. Запись эфира; 55:39 https://youtube.com/watch?v=C9damGRBgb4?feature=share; Пропускная способность мозга; 0:49 https://youtu.be/2sEjriu-jio; Поступление в магистратуру во Франции; 56:17 https://youtube.com/watch?v=I7tWiMNgDWM?feature=share; Преподавание другим часовым поясам; 1:01 https://youtu.be/yQKwV9SKhTU; Первые впечатления после переезда во Францию; 56:34 https://youtube.com/watch?v=SP3K4JsEuWk?feature=share; Проклятие знаний. Когнитивное искажение учителей; 0:51 https://youtube.com/watch?v=VyMDRlVNTfs; Влияние физической нагрузки на когнитивные способности; 0:29 https://youtube.com/watch?v=WM2FNBL-qQc?feature=share; Условия неизвестности на уроках; 0:45 https://youtube.com/watch?v=CgjvrSCxAjI?feature=share; Микрообучение. Подкаст; 0:56 https://youtube.com/watch?v=khVuZJqrkkg?feature=share; Где искать асинхронных учеников?; 0:59